Europe Tiers-monde (Luxembourg) est née de la formation, en 1986, par la section luxembourgeoise d'Europe Tiers-monde, d'une ASBL de droit luxembourgeois. AETM Luxembourg est agréée par le Ministère luxembourgeois de la Coopération qui cofinance certains de ses projets. AETM est également membre du Cercle de coopérations des ONG de développement.
Europe Tiers monde (Luxembourg) entretien des liens étroits avec son association mère Europe Tiers-monde (Bruxelles).
Europe Tiers monde (Luxembourg) s'adresse aux personnes interressées de participer au développement du Tiers monde, fonctionnaires des Institutions européennes ou autre, travaillant ou résidant au Grand Duché de Luxembourg ou dans son voisinage.
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Documents pour l'assemblée générale 2024 du 25/04/2024.
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Casa de la Memoria de los derechos humanos de la Ciudad de Valdivia
En 1973 le Chili a connu un coup d’état sanglant. Wikipedia: Coup d'Etat au Chili 1973
Valdivia (Valdivia — Wikipédia (wikipedia.org)) a eu des milliers de prisonniers politiques, torturés, détenus et beaucoup ont été obligés à l’exil afin de récupérer leur liberté, des dizaines de fusillés sans aucun procès, et des dizaines de détenus encore disparus aujourd’hui font preuve de la magnitude de la répression militaire instaurée par la dictature de Pinochet.
Le Togo est un pays francophone dont le système éducatif est très semblable à celui de la France. Cependant, celui-ci est confronté à une multitude de problèmes. Hormis l’application qui date de la reforme de 1971 il souffre d’un manque crucial d’infrastructure scolaire et d’une pénurie d’enseignants. Le taux de scolarisation entre 1990 et 2000 a considérablement baissé et est passé de 72% à 67% .Actuellement on note une légère hausse jusqu’à 70%. En ce qui concerne le taux d’alphabétisation des 15 ans et +, il est de 57,1% (statistiques mondiales.com - 2010). On ne peut se contenté de ce résultat car chaque enfant à droit à l’éducation.
L’éducation est l’un des besoins fondamentaux pour espérer un recul de la pauvreté et un développement durable pris en charge par les populations. La population du Burkina comptait en 2012 à 17 275 115 habitants en 2012 et 50% des habitants ont moins de 17 ans[1]. Le taux d’alphabétisation était en 2007 de 28,7% et le taux de scolarisation en 2006 de 45 %. Comme beaucoup de pays d’Afrique, le Burkina Faso, malgré des efforts ne parvient pas à mettre en place toutes les écoles nécessaires et indispensables. Il consacre 4,7% de son PIB égal à 10 100 Millions de dollars (2011). L’état prend en charge les salaires des enseignants mais les communes sont très pauvres et ne peuvent pas fournir toutes les infrastructures : bâtiments, meubles, matériel scolaire. En 2008 il y avait dans la Province du Lorum où se trouve You, 796 écoles et 2558 classes.
Luozi est un des territoires de la Province du Bas-Congo situé à l’extrême ouest de la RD Congo. Il fait frontière avec la République sœur du Congo. Sa population, estimée à 188.000 habitants, est totalement rurale. Le territoire de Luozi a un climat tropical humide avec une hydrographie dense, car traversé par le grand fleuve Congo. Le relief est dominé par des plateaux, séparés par de grandes vallées couvertes de la savane herbeuse et des forets claires qui longent de nombreuses rivières. L’activité économique est marquée par l’agriculture, malheureusement pratiquée avec des techniques et méthodes rudimentaires. Celle-ci est complétée par l’élevage de petits ruminants et la volaille. L’activité industrielle y est quasiment inexistante.
Exposition-vente des produits de l'atelier de couture
Depuis 2006 « Jardin pour tous » (JPT) développe dans la région de Lubumbashi divers projets au service de la population (jardins, école des petits ECE avec l’Unicef) cantine scolaire 6400 repas journaliers avec le programme alimentaire mondial, et culture maraîchères avec plus de 200 mamans accompagné par la FAO. JPT est une association congolaise qui a créé au départ des jardins maraîchers, d'où son nom. Elle a ensuite développé d'autres activités.
Depuis 2011 un projet de développement intégré a vu le jour dans le village de Kasangiri. Après une période de sensibilisation il s’est créé en 2012 un marché couvert avec le Fonds Social de la république, un garage (réalisé en cofinancement AETM-Gouvernement luxembourgeois) et une école ménagère.
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